医学临床研究杂志

期刊简介

               《医学临床研究》由湖南省卫生厅主管、湖南省医学会主办,经国家新闻出版总署批准(中国连续出版物号ISSN1671-7171,CN43-1382/R)的医学临床类科技期刊。原名《湖南医学》,1984年10月创刊,由我国著名医学专家柳用墨教授任主编,1985年2月正式出版发行,2002年更名为《医学临床研究》由双月刊改为月刊。20多年来,本刊先后获得国家、省级一级一类优秀科技期刊奖多项,2000年入选中国期刊方阵(双效期刊),2002年4月再进入科技部中国科技论文统计源期刊,入编《中国学术期刊光盘版》,被万方数据库全文收录。本刊的宗旨是:注重学术,讲求质量,力创精品,为医学临床事业和广大科技工作者服务。设有论著、临床研究(含药物与临床、检验与临床、医学影像、麻醉等)、诊疗经验、护理园地、病例报告、医院管理等常规栏目,间有院士(专家)论坛、院长笔谈、述评及专题论述等特色栏目。目前稿源已涉及全国各省、市(区)及香港特区。  《医学临床研究》为月刊,每月26日出版,大16开本,192页,铜板纸印刷,每期定价15.00元,全年12期,国内外公开发行,邮发代号42-13,全国各地邮局均可订阅,编辑部亦可办理邮购。邮局汇款:湖南省长沙市湘雅路30号(省卫生厅内)医学临床研究杂志社,邮编410008。银行汇款:开户名称:医学临床研究杂志社开户银行:中国银行长沙市湘雅支行开户账号:610657349900Email:jcr_cs.hn@vip.163.com网址: http://www.jcr.net.cn联系电话(传真):0731-84824007。                

Stem Cell Reports:苹果的果皮和果肉中都富含促神经生成化合物

时间:2024-12-02 16:10:55

“An apple a day keeps the doctor away”早已耳熟能详,但是否真的有道理呢?

食物,除了作为基本的能量来源,也会影响人体的健康状况。诸多既往研究表明,天然的植物性化学物质对人体的健康也颇有益处,同时也是影响大脑结构和认知功能的决定因素之一。苹果,作为常见的水果之一,其富含的植物性化学物质也会有如此的益处吗?

前不久,来自德国德累斯顿工业大学的一项关于苹果的研究发表于Stem Cell Reports 上,题目名为“Apple Peel and Flesh Contain Pro-neurogenic Compounds”。研究结果显示,苹果的果皮和果肉中都富含促神经生成化合物。

Stem Cell Reports:苹果的果皮和果肉中都富含促神经生成化合物

槲皮素在植物界分布广泛,是一种黄酮醇类化合物,为水果增加颜色。二羟基苯甲酸(DHBA)是一种与类黄酮无关的天然防腐剂,为水果增添独特的芳香。

研究者的初衷是探究黄酮化合物槲皮素的促神经生成作用。体外实验(高25 μM的浓度)和体内实验(50 mg/kg的剂量)均证明了槲皮素具有促神经生成作用。

研究者随之想到了苹果也富含黄铜类物质,且是一种日常消耗极大的水果。既然槲皮素具有促神经生成作用,那么苹果是否也有类似功效呢?

在体外实验中,他们发现苹果的果皮和果肉具有相似的促神经生成作用。但是,体内实验的结果却反转了!

在给予实验动物苹果汁的1个月内,并未观察到苹果汁对实验动物的促神经生成作用。

Stem Cell Reports:苹果的果皮和果肉中都富含促神经生成化合物

对于上述结果,研究者并未放弃。他们分别对苹果的果皮、果肉进行了基于生物活性的提取分离,即只分离有活性的成分。

Stem Cell Reports:苹果的果皮和果肉中都富含促神经生成化合物

经过反复评价后,研究者确认了某一活性明显的组分。但是因为量太少无法进行再分离,故对其进行了成分定性分析,确定了目标物二羟基苯甲酸酯葡萄糖苷。

随后,研究者购买了几种商品化的二羟基苯甲酸,确定其是否具有促神经生成作用。果然,无论是体外还是体内实验,均证明二羟基苯甲酸能够促进神经生成。

Stem Cell Reports:苹果的果皮和果肉中都富含促神经生成化合物

Stem Cell Reports:苹果的果皮和果肉中都富含促神经生成化合物

此刻,一定有人想问,如果我就补充这个化合物,会不会更聪明、更有灵感做实验发SCI呢?

首先,促神经生成作用并不等于变聪明!其次,动物实验和人体实验是存在差异的!后,化学食品需谨慎使用!

接下来,研究人员探究了浓缩全苹果汁对小鼠成年神经发生、学习和记忆力的影响。然而,研究人员并未观察到浓缩苹果汁对小鼠海马神经发生的影响。故推测,口服苹果汁对大脑健康没有明显的益处。

总之,水果中的天然化合物,例如槲皮素以高浓度给予时,可通过协同作用促进神经发生和增强大脑功能。未来,仍需进一步的研究确定槲皮素和其他植物性成分是否能够增强人类的学习能力和认知功能。